Обществознание 8 класс

                                                 2016-2017 учебный год
24 апреля в 14.00 прошла консультация для учащихся, сдающих переводной экзамен по обществознанию.Начинаю публикацию заданий по подготовке к экзамену.
До 1.05 повторить теорию по линии "Человек и общество"
1 Общество как форма жизнедеятельности людей ( 8 класс, параграфы 2 и 3)
2 Взаимодействие общества и природы (7 класс, М., 2011 г., параграфы 19, 20, 21)
3 Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь (8 класс, стр. 16-17 + учебник Кравченко стр. 12-13)
4 Биологическое и социальное в человеке (6 класс, М.2008,  параграф 1, 2)
5 Личность. Особенности подросткового возраста (6 класс, М.2008, параграф 3)
6 Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение) - (6 класс, М.2008, параграф 5)
7 Человек и его ближайшее окружение. Межличностные
отношения. Общение. (6 класс, М. 2008, параграф 2 и 7, 11. 8 класс, параграф 1, 23 и 24)


8 Межличностные конфликты, их конструктивное разрешение ( 8 класс, стр.188-189)

Затем приступить к выполнению на сайте "Решу ОГЭ" заданий по теме "Человек и общество"

ССЫЛКА на задания появится на этом месте 30 апреля, так как теория сейчас важнее практики!


Сегодня, 10 декабря в Международный день прав человека в 20.00 вы сможете начать работу с заданиями, подготовленными учителем персонально для вас (это обязательная домашняя работа, а для кого-то шаг к ОГЭ-2018.

8А
1. Зоркова Виктория текст задания
2. Горбачева Ирина текст задания
3. Плахин Иван текст задания
4. Семёнова Дарья текст задания
5. Мухин Андрей текст задания
6. Волков Иван текст задания
7. Китаева Виктория текст задания
8. Горбачев Владимир текст задания
9. Чистяков Даниил текст задания
10. Трепов Роман текст задания
11. Заманова Лейла текст задания
12. Марченко Веста текст задания
13. Смирнов Ярослав текст задания
14. Доровский Иван текст задания
15. Белова Ольга текст задания
16. Барнашова Екатерина текст задания
17. Макарова Ксения текст задания
18. Паларие Ольга текст задания
19. Демаева Камила текст задания
20. Годнев Кирилл текст задания
21. Ершова Дарья текст задания
22. Метельков Матвей текст задания

УДАЧИ И УСПЕХА!!!

   2015-2016 учебный год

Итоги переводной работы в формате ГИА (ОГЭ)

 0—14 баллов — отметка «2»

15—24 баллов — отметка «3»

25—33 баллов — отметка «4»

34—39 баллов — отметка «5»

8А
1. Иван Б. - 18 баллов
2. Матвей М.- 22 балла
3. Влада М. - 26 баллов
4. Варвара См. - 24 балла (обидно)
5. Юлия - 25 баллов
6. Надежда - 35 баллов
7.Оксана-23 балла
8. Наталья - 22 балла
9. Диана К. - 21 балл
10. Арсен - 11 баллов
11. Арман - 18 баллов
12. Анна - 20 баллов
13. Филипп - 23 балла

8Б

1. Виктория С. - 13 баллов 

2. Виктория Пр. - 18 баллов

3. Анна К. - 22 балла

4. Маргарита К. - 22 балла

5. Ярослав - 21 балл

6. Мария В. - 37 баллов
7. Милена Л. - 28 баллов
8. Филипп - 20 баллов
9. Полина - 22 балла
10. Ксения - 14 баллов 
11. Иван - 22 балла

21 человек поздравляю с успешным выполнением переводной экзаменационной работы по обществознанию

Итог
"5" -2 (Мария и Надежда)
"4"-3 (Милена и Влада)
"3"- 16 (остальные)
"2"- 3 (Арсен, Виктория С., Ксения)

Сегодня, 22 декабря, в самый короткий день в году вы написали свою первую диагностическую работу. К сожалению, пятёрок нет. Оценка "5" выставляется с 34 баллов, а у нас самые высокие - 31 балл (Илья и Милена), 30 баллов- у Вики, 28- у Никиты. На этом "четвёрки" и закончились. Обидно, что одного балла не хватило Филиппу (24 балла, а "4" с 25 баллов). Мне очень жаль, но три человека с работой не справились. Двое- любители отвлекаться и отвлекающие от процесса изучения обществознания класс (то "подраться", то демонстративно вести себя) и один человек - любитель воспользоваться мобильником на ДКР (обращаю внимание, что помощь в Интернете ищет человек неуверенный и слабый, а сильный и умный, уверенный в себе  начинает с того, что успокоюсь, то, что не знаю пока пропущу, сделаю позже, а пока сосредоточусь на известном. Затем если в тексте не нашёл подсказки, тогда поступаю по "методу ненаучного тыка", т.е. отмечаю то, что "кажется... вроде... когда-то слышал...ну очень похоже". Завтра на уроке разбираемся с первым уровнем (разбираем вопросы и задания первого уровня по презентации и тут же переходим к основной части истории). С текстами работаем на каждом уроке во втором полугодии.

    2014-2015 учебный год

Уважаемые восьмиклассники! В течение учебного года мы будем знакомиться с основными сферами жизни общества, будем расширять и углублять знания, полученные в 6 классе.
Проверьте, у всех ли есть в тетради начальная схема структуры общества:

25.10.2014 - для работы с параграфом 4 предлагаю вам познакомиться с содержанием видеоролика (переход к видеоролику) . Вы сможете вспомнить взаимосвязь духовной и материальной культуры

        
Материалы для подготовки к переводному экзамену размещены по адресу:
ссылка для перехода к заданиям
Для возможности использования не забудьте пройти регистрацию.

Для запоминания:
Культура - исторически определённый уровень развития общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.

Цивилизация - первая стадия культуры, уровень развития человеческого общества.

Формация- стадия общественной эволюции.

ОБЩЕСТВО - это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, включающая в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Информационная поддержка страницы:
http://www.proshkolu.ru/user/ssomowa/file/3543868/user/ssomowa/file/3543868/